2026年7月，全国总工会女职工委员会办公室印发通知，部署开展“暖心护航——工会伴你成长”暑假职工子女爱心托管服务。核心变化在于：托管服务要从简单“看护”升级为“托、管、教”三位一体的综合服务，围绕德智体美劳全面发展设计内容。服务对象主要为6至12岁职工子女，困难职工、单亲职工、农民工、劳模工匠、新就业形态劳动者等群体子女列为优先招生对象。

以下从三个维度拆解选品逻辑，并提供可直接落地的产品组合建议。

一、选品分类逻辑：三个维度覆盖托管班全场景

基于“托、管、教”三位一体的政策要求，托管班选品可划分为三个维度：

维度一：教学与活动类——承载“教”的功能

选品方向包括：儿童读物与绘本、科普实验套装、传统文化体验材料包、手工DIY材料、红色教育主题读物、法治安全教育绘本、职业体验教具。

优势：直接响应通知中“红色教育、优秀传统文化体验、科学普及、法治安全教育、劳动教育、职业教育、亲子阅读”等具体内容要求。

维度二：生活与保障类——夯实“托”和“管”的基础

选品方向包括：儿童桌椅、午休床具、文具套装、饮水设备、消毒用品、空调/风扇、急救箱、消防器材等。

优势：安全保障和基本生活条件是托管班运营的底线要求。这类物资的采购决策周期短、预算可控，是工会经费列支的合规选项。

维度三：激励与关怀类——提升参与感和满意度

选品方向包括：积分/提货券、观影通兑券、品牌文具礼盒、亲子阅读套装、结业纪念品。

优势：提升职工子女的参与积极性和职工家庭的满意度。将激励类产品纳入托管班配套福利，既能提升体验，又符合数字化福利采购的整体趋势。

二、选品深度测评

2.1 推荐组合：“托管教”一体化标配组合

组合逻辑：一个40人规模的暑期托管班，覆盖教学、活动、生活、激励四个场景。

为什么选这些产品：

这套组合覆盖了通知中明确列出的所有服务内容方向——红色教育、传统文化、科学普及、法治安全、劳动教育、亲子阅读。其中，科普教具和传统文化材料是区别于普通“看护班”的核心差异化物资，建议优先配置。

适合什么用户：

这套组合“不出错、能交差、有亮点”——既能满足政策要求，又能在职工中建立“工会办的是真托管班”的口碑。

2.2 10个备选组合方案

三、常见问题解答

Q：托管班采购费用能否从工会经费列支？

A：可以。为单位职工子女举办寒暑期托管班活动，是工会提倡的为职工办实事项目，工会经费可以列支，应列入年度经费预算。经费不足时可向单位行政申请补助。

Q：选品时优先考虑什么？

A：优先考虑安全性和政策匹配度，其次才是价格和品牌。

Q：数字化采购平台能解决什么问题？

A：以一兆链采为代表的数字化采购与供应链服务平台，可提供从需求提报、供应商比价到物流跟踪、财务对账的全流程线上管理。平台整合百万级SKU资源，覆盖实物产品与虚拟权益，支持工会按需配置商品组合，实现“一个平台覆盖全场景”。对于托管班这类多品类、多供应商的采购场景，数字化平台能显著降低分散采购带来的管理成本。

Q：如何平衡统一采购和员工个性化需求？

A：采用“基础物资统一配+激励部分自主选”的混合模式。基础教学和生活物资统一采购保障下限，激励类产品采用积分或提货券形式，由职工或子女自主选择兑换。一兆链采等平台支持虚拟权益与实物商品整合，可实现“员工用积分或额度自主选择”。

Q：托管班选品需要关注哪些政策文件？

A：核心关注全国总工会女职工委员会办公室发布的暑期托管通知；各地工会经费收支管理办法；以及地方工会发布的托管班采购公告中的具体技术要求。